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Gewerblich-industrielle Berufsfachschule Muttenz
ALLGEMEINBILDUNG

Der Fachunterricht gibt den Lernenden das theoretische Wissen für den Beruf mit.
Der Allgemeinbildungsunterricht das Wissen, das man für den Alltag braucht.

Auf der Basis des Schweizerischen Rahmenlehrplans für Berufsfachschulen wird seit 1997 an der GIB-Muttenz nach dem eigenen Schullehrplan unterrichtet.
Auf Bundesebene tritt per 1. April 2006 ein revidierter Rahmenlehrplan in Kraft. In der Folge werden wir auch an der GIBM den Schullehrplan revidieren.

ABU wird in zwei Bereiche unterteilt. Im Zeugnis gibt es zwei Noten:

  • Gesellschaft
  • Sprache und Kommunikation

Der Bereich GESELLSCHAFT umfasst folgende Themenkreise (TK):

  • TK 1 Berufslehre, neuer Alltag, Grundrechte, Verträge
  • TK 2 Heimat, Staatskunde, CH-Politik, Migration
  • TK 3 Der gestaltete Alltag, Kaufen, Zahlungsverkehr
  • TK 4 Arbeit / Wirtschaft / Technologie
  • TK 5 Zeitalter, Weltpolitik
  • TK 6 Der problembezogene Alltag, Versicherungen, Geldgeschäfte, Miete
  • TK 7 Ökologie, Rohstoffe, Energie, Umwelt
  • TK 8 Kulturkreis, Kunst und Kultur
  • TK 9 Der zukunftsbezogene Alltag, Familie, Vormundschaft, Erben

Neben dem inhaltlich vorgegebenen PFLICHTBEREICH steht der Lehrperson gemäss Rahmenlehrplan bei dreijährigen Lehren 40% und bei vierjährigen Lehren 60% der Zeit als so genannter WAHLBEREICH zur Verfügung, in dem Themen aus dem Pflichtbereich vertieft oder speziell bedeutsame oder besonders aktuelle Unterrichtsthemen ausserhalb des Pflichtbereichs erarbeitet werden können.

Der Unterricht im Bereich SPRACHE UND KOMMUNIKATION soll die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit fördern. Anhand des Unterrichtsinhalts aus dem Bereich Gesellschaft werden folgende FORMALSPRACHLICHE FÄHIGKEITEN geschult:

Mündliche Sprachschulung Schriftliche Sprachschulung
  • Lesen
  • Präsentieren, Referieren
  • Diskussionsformen
  • Moderation / Diskussion
  • Gesprächsführung
  • Dokumentieren
  • Argumentieren
  • Appellieren
  • Fingieren
  • Selbstdarstellung

Die QUALITATIVE SPRACHSCHULUNG (mündlich und schriftlich) erfordert:

  • logisches Denkvermögen
  • Klare Intention
  • Kohärenz (Zusammenhang)
  • Darstellung (Lesbarkeit, Gliederung, Sauberkeit)
  • Textverständnis
  • Sprachliche Korrektheit
  • Wortschatz

Die Lehrtätigkeit soll nicht reine Wissensvermittlung, sondern Vermittlung von verschiedenen Kompetenzen und Fähigkeiten sein, (z.B. Schlüsselqualifikationen). Der Eigenverantwortung der Lernenden für ihre Ausbildung wird vermehrt Rechnung getragen.
Zur Sprach- und Kommunikationskompetenz wie oben beschrieben gesellen sich also weitere nicht weniger wichtige Kompetenzen:

Selbstkompetenz:

Selbstbeobachtung und Selbsterkennung eigener Ziele, eigener Bedürfnisse und des eigenen Verhaltens

Sozialkompetenz:

Beobachtung und Reflexion des interaktiven Verhaltens, Kommunikation mit dem Gegenüber und Teamarbeit mit dem (den) andern

Methodenkompetenz:

- Arbeitsorganisation
- Lern- und Arbeitstechnik
- Präsentationstechnik

NOTEN:

Die Lernenden erhalten nach jedem Semester ein Zeugnis mit je einer Note in  GESELLSCHAFT und SPRACHE + KOMMUNIKATION.

Im vorletzten Semester haben alle Lernenden eine SELBSTSTÄNDIGE VERTIEFUNGSARBEIT (SVA) zu erstellen. In diesem Semester werden keine Zeugnisnoten erteilt. Somit erhalten die Absolventinnen und Absolventen einer dreijährigen Lehre in insgesamt 5 Semestern, die einer vierjährigen Lehre in 7 Semestern Zeugnisnoten im Fach Allgemeinbildung.

Am Ende der Lehrzeit steht neben der betrieblichen (praktischen) Prüfung und der theoretischen Fachprüfung auch eine vierstündige Abschlussprüfung in Allgemeinbildung an. Sie wird „STANDARDISIERTE  EINZELPRÜFUNG“ (STEP) genannt.

Die im Fähigkeitszeugnis erscheinende ABSCHLUSSNOTE IM FACH ALLGEMEIN-BILDUNG setzt sich aus folgenden 3 Teilen zusammen:

  1. Der Durchschnitt aller Zeugnisnoten
  2. Die Bewertung der selbstständigen Vertiefungsarbeit (SVA)
  3. Die Bewertung der standardisierten Einzelprüfung (STEP)

Die Summe der drei Notenschnitte wird durch 3 dividiert und deren Resultat ergibt die auf Zehntel gerundete Abschlussnote in Allgemeinbildung.

Schullehrplan Allgemeinbildung / ABU

Hier haben Sie die Möglichkeit, den Lehrplan der GIB Muttenz herunter zu laden.

Wenn Sie das Word-Dokument direkt anschauen wollen, dann sollten Sie mit der rechten Maustaste auf das Wordsymbol klicken und den Befehl "Ziel speichern unter..." wählen. Öffnen Sie danach das soeben gespeicherte Dokument in Winword. Nur so ist auch gewährleistet, dass die internen Links des Dokuments korrekt funktionieren.

Lehrplan im Word Format (436 KB)Lehrplan im Word Format gezippt (77 KB)

Bitte beachten Sie, dass der Lehrplan im Word-Format ca. 440 KB hat. Die durchschnittliche Download-Zeit wird ca.1 Min. und 30 Sek. betragen. Der Lehrplan im ZIP-Format hat nur eine Grösse von 70 KB. Sollten Sie die Software WinZIP noch nicht installiert haben, können Sie diese hier downloaden.
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